FORMÁNDOME POR LA UOC, de Cataluña a Canarias

 

 

 

  A unos días de formalizar mi matrícula en la UOC para el postgrado que comenzaré, Dios mediante, en octubre, no puedo evitar sentir y expresar la ilusión que todo lo que voy a aprender me suscita.

En mi caso, voy a cursar un postgrado de Dirección contable. Con la ilusión de una niña con zapatos nuevos, espero ansiosa el comienzo de esta nueva etapa en mi formación. Tengo claro que hay que formarse continuamente e ininterrumpidamente a lo largo de la vida profesional y personal. El reciclaje de conocimientos es indispensable y veo como una inversión lo que yo personalmente gasto en formarme. ¡Hay que tener actitud proactiva, siempre!

La UOC, Universitat Oberta de Catalunya está en la primera posición en el ranking de las mejores universidades online de España. (link: http://www.mundoposgrado.com/ranking-2013-escuelas-de-negocios-y-universidades ) Copio y pego aquí la siguiente información extraída del link ya citado:

Ranking 2013 Escuelas de Negocios y Universidades Online

Posted by Arturo on diciembre 18, 2012 

Para la II edición de Ranking de Escuelas de Negocio Online se ha contemplado auditar y analizar las mismas variables estudiadas para la I edición.

Este ranking ha sido resultado de valorar una serie de variables específicas de la modalidad estudios online en el sector de la formación de posgrado bajo la perspectiva del usuario/alumno. En esta II edición se ha ampliado el universo a 90 Universidades-Escuelas de negocios en España teniendo en cuenta los aspectos fundamentales en su versión educativa online. Una vez más destacar que ranking ha tenido en cuenta que  no se han recogido el universo global de todos los centros de formación online de España, pero si se ha intentado retomar a los centros de formación con mayor presencia en la formación online. Las variables objeto de medición han sido valoradas del 1 al 25 siendo 25 la mayor nota a puntuar, y 1 la menor nota de valoración, para una máxima puntuación de 100. Se han tenido en cuenta las 4 principales variables que afecta a la metodología de estudios online y el resultante final determina la clasificación final de este Ranking.
La II edición, al igual que la anterior ha sido auditada y elaborada por profesionales independientes, marcada por la línea de trabajo fundamental de objetividad marcada por la dirección general del portal Mundo Posgrado: objetividad y neutralidad, siendo tal estudio desarrollado y evaluado por profesionales del sector de la formación. Actualmente Mundo Posgrado no pertenece directa ni indirectamente a ningún grupo empresarial del sector de la educación, siendo su neutralidad en la información publicada, el principal valor añadido para nuestros lectores.
Variables objeto de valoración:
1. Herramientas de tutorización pedagógica elearning: se contempla todas las herramientas elearning del campus virtual. Valorando el grado de aportación bidireccional: alumno y profesor. Usabilidad, flujo de comunicación, asimilación de la información y prestaciones tecnológicas necesarias de instalación en el equipo informático, son aspectos a tener en cuenta.
2. Adaptación online de contenidos temáticos: formato, extensión y profundidad de los contenidos, grado de virtualización y adaptación pedagógica, son los elementos fundamentales de la evaluación de esta variable.
3. Modelo de tutorización online. En esta variable se atendió a los tiempos de respuesta de las tutorías, calidad de respuesta de los tutores, dinamización y proactividad del equipo de tutorización y grado de participación de los alumnos en foros abiertos y cerrados que proponen los centros.
4. Nivel de satisfacción de alumnos posgraduados en programas online. La última variable contemplada es el grado de satisfacción que han tenido los alumnos una vez han finalizado el master. Para ello se les ha preguntado en términos generales y si estarían dispuesto a estudiar otro programa online en esa misma escuela donde lo realizó.
Nota: la información obtenida de la variable 4 procede de la BBDD interna de usuarios registrados en MundoPosgrado.com con un sondeo efectivo a 1265 alumnos pertenecientes a las escuelas del ranking.

	INSTITUCIÓN ACADEMICA	Metodo	Contenido	Tutorías	Satisfación	Global
1	UOC (Universidad Oberta de Catalunya)	23	23	24	25	95
2	IE – Instituto de Empresa	24	23	25	22	94
3	ESIC Busines& Marketing School	23	24	23	24	94
4	ESADE Business School	23	24	25	22	94
5	Universidad de Navarra IESE Business School	23	25	22	23	93
6	EOI Escuela de Negocios	24	22	23	24	93
7	CEUPE/UAH – Centro Europeo de Posgrado Empresa	23	22	24	23	92
8	Universidad Politécnica de Madrid	22	23	23	24	92
9	ESERP Business School	23	22	24	22	91
10	Centro de Estudios Financieros	22	25	24	20	91
11	IEDE Escuela de Negocios	22	23	22	23	90
12	EUDE Escuela Europea de Dirección y Empresa	23	23	22	22	90
13	ESCP-EAP –EuropeanSchoolof Management	23	22	21	24	90
14	Universidad Carlos III	23	22	22	22	89
15	IEBS Business School	21	22	22	23	88
16	IDE CESEM Instituto de Directivos de Empresa	23	22	22	21	88
17	Escuela Europea de Negocios	21	23	23	21	88
18	IEP – Instituto Europeo de Posgrado	20	22	23	22	87
19	EAE Business School	22	22	23	20	87
20	Structuralia (Formación en Infraestructuras)	23	21	20	23	87
21	Foro Europeo Escuela de Negocios de Navarra	23	22	21	20	86
22	Universidad de Deusto	20	21	22	22	85
23	Fundesem Business School	20	21	22	22	85
24	IDEC – UniversitatPompeuFabra	22	20	21	22	85
25	ENAE Business School	22	21	20	22	85
26	Instituto Internacional San Telmo	21	22	21	20	84
27	Advanced Business School	20	22	21	21	84
28	OBS (Online Business School)	21	20	22	21	84
29	ISEAD Business School	20	19	22	22	83
30	Nebrija Business School	19	21	22	20	82
31	ISEM Fashion Business School	21	20	19	22	82
32	Esden Escuela Superior de Negocios y Tecn.	19	20	21	21	81
33	Universidad Alfonso X El Sabio	20	20	19	22	81
34	Escuela Internacional de Negocios Ceste	22	20	20	19	81
35	Universidad Autónoma de Madrid	20	19	21	22	80
36	Escuela Internacional de Gerencia	23	18	20	19	80
37	AFI – Escuela de Finanzas	22	21	19	18	80
38	Adm Business School	20	20	19	21	80
39	Escuela de Negocios MBA	20	22	21	17	80
40	Instituto de Formación Financiera y Empre.	19	21	20	20	80
41	IMF – Instituto Madrileño de Formación	20	19	20	21	80
42	Esei International Business School	19	21	20	19	79
43	Instituo de Estudios Bursátiles	20	20	19	20	79
44	Aede Business School	19	21	18	20	78
45	Bureau Veritas Business School	20	20	19	19	78
46	Escuela de Alta Dirección y Administración	19	19	19	20	77
47	Barcelona Business School	18	21	19	19	77
48	Universidad del Pais Vasco	19	20	20	17	76
49	CUNEF	19	19	18	20	76
50	BarcelonaSchoolof Management UPF	20	17	19	20	76
51	Instituto Internacional de Marketing	21	19	17	19	76
52	CIFF – Centro Internacional Formación Finan.	19	18	20	18	75
53	FENA Business School	19	18	19	19	75
54	ITAE Escuela de Negocios de Extremadura	18	20	21	16	75
55	CEREM Escuela Internacional de Negocios	18	19	20	18	75
56	TheValleyDigitalBusinessSchool	18	19	18	20	75
57	ISDE – Instituto Sup. Derecho y Economía	18	17	20	20	75
58	IDESIE Business School	20	19	18	18	75
59	Fundación Estema Escuela de Negocios	18	18	19	19	74
60	Lasalle International GraduateSchool	19	18	19	18	74
61	Kschool	18	20	19	17	74
62	ESESA – Business School	17	18	20	19	74
63	CFE Business School	19	18	18	17	74
64	Universitat de Barcelona	17	18	20	18	73
65	Aden Business School	18	17	19	19	73
66	Universidad de León	16	18	19	20	73
67	Instituto Superior de Estudios Empresariales	18	17	19	19	73
68	Instituto de Estudios CajaSol	19	17	19	17	72
69	IPECC	17	18	20	17	72
70	Escuela de Negocios Caixanova	16	18	19	19	72
71	Escuela Española de Negocios Internacionales	17	18	19	18	72
72	Escuela de Postgrado y Formación Superior	18	18	18	18	72
73	Escuela Universitaria Caixaterrassa	17	20	19	15	71
74	Universidad de Cantabria	18	17	19	17	71
75	Escuela Internacional de Estudios Empre.	17	16	19	19	71
76	Inesdi – Instituto de Innovación Digital	18	17	19	16	70
77	FUNIBER (Fundación Universitaria Ibero.	17	17	19	17	70
78	Instituto Eurotechnology Empresas	17	18	16	19	70
79	ESNI Business School	19	18	15	17	70
80	Centro de Iniciativas Profesionales	18	16	19	16	69
81	Madrid Management Center	18	17	18	16	69
82	Madrid Business School	19	18	16	16	69
83	Instituto Marketing Online	18	16	18	17	69
84	EAGE (Escuela de Alta Gestión Empresarial)	17	17	18	16	68
85	IPE – Instituto de Práctica Empresarial	18	16	17	17	68
86	INFOREM – Instituto de Formación y Empleo	17	18	17	16	68
87	CESIF – Centro. Superior Estudios farmac.	15	17	19	17	68
88	Columbus IBS	16	17	17	18	68
89	Escuela de Negocios Valladolid	17	18	16	16	67
90	ESNE Escuela Universitaria de Diseño	17	16	16	15	64

La UOC es una universidad en línea reconocida internacionalmente, que ofrece un aprendizaje centrado en el estudiante con las ventajas de unos estudios personalizados, flexibilidad, accesibilidad y colaboración.  - See more at: http://www.uoc.edu/estudiant/portal/es/index.html#sthash.JX3eY8Tq.dpuf

• Una universidad en línea reconocida internacionalmente
• Un aprendizaje centrado en el estudiante
• Las ventajas de unos estudios personalizados. Flexibilidad, accesibilidad y colaboración
• Un agente innovador en el aprendizaje basado en las TIC
• Un indicador de referencia en cuanto a la calidad de la investigación y el trabajo académico

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Dirección contable

Diploma de Posgrado

Programa académico

1.  Contabilidad de gestión para la toma de decisiones

1. Decisiones a corto plazo
2. Decisiones estratégicas
3. Sistemas de indicadores para la toma de decisiones

2.  Análisis de estados financieros

1. Análisis del balance
2. Análisis de la cuenta de pérdidas y ganancias
3. Análisis del estado de cambios en el patrimonio neto
4. Análisis del estado de flujos de efectivo
5. Análisis de la rentabilidad empresarial

3.  Consolidación de estados financieros

1. Combinaciones de negocios y consolidación
2. Proceso y métodos de consolidación
3. Cuentas anuales consolidadas

4.  Normas internacionales de contabilidad (NIC/NIIF)

1. La armonización contable en la Unión Europea
2. Adopción por primera de las NIC/NIIF
3. Los estados financieros en las NIC/NIIF
4. Normativa relativa a elementos del activo
5. Normativa relativa a elementos del patrimonio neto y pasivo
6. Normativa relativa a elementos de ingresos y gastos

5. Contabilidad financiera: el plan general de contabilidad

1. El marco conceptual de la contabilidad
2. Las cuentas anuales
3. Normas de registro y valoración

6. Contabilidad de costes

1. Introducción
2. Modelos europeos y anglosajones
3. Modelos básicos de costes: full cost y direct cost
4. El modelo ABC
5. El resultado analítico

7.  Auditoría

1. Aspectos generales de la auditoría de cuentas
2. Marco legal de la auditoría
3. El ejercicio de la auditoría
4. Ejecución del trabajo de auditoría
5. El informe de auditoría

8.  Análisis de estados financieros consolidados

1. Análisis del balance consolidado
2. Análisis de la cuenta de pérdidas y ganancias consolidada
3. Análisis del estado de cambios en el patrimonio neto y el estado de flujos de efectivo consolidados

9. Proyecto final de posgrado (3 ECTS)

Recursos para el aprendizaje
De entre los distintos recursos docentes de las asignaturas del programa destaca la existencia de un material didáctico que de una forma rigurosa y pedagógica recoge el contenido básico que va a ser objeto de estudio. Este material didáctico ha sido diseñado en coherencia con la metodología educativa de la UOC y presenta un formato eminentemente basado en la web.